In de macht van beloning. Een leidinggevende aan de training progressiegericht leidinggeven vroeg ons laatst iets interessants over beloning. Hij vertelde dat zijn organisatie nieuwe medewerkers probeerde binnen te lokken met geld. Er werd hen een mooie prestatiebonus in het vooruitzicht gesteld, waardoor er meer te verdienen viel bij deze organisatie dan elders in de markt. Maar als de nieuwe medewerker was binnengehaald veranderde de toon. In alle communicatie werd nu juist de nadruk gelegd op intrinsieke doelen, zoals het doen van betekenisvol werk voor de samenleving. Nu kregen de medewerkers juist de informatie dat een extrinsiek doel, zoals meer geld verdienen dan anderen, niet paste bij de organisatiecultuur die men wilde. Wat voor consequenties kan dit hebben voor de motivatie van medewerkers, vroeg deze leidinggevende ons.

Weggeefactie: 100 progressiegerichte interventies (gesloten). Pas geleden verscheen de geheel vernieuwde editie van 100 progressiegerichte interventies, getiteld 100 sleutels tot progressie. Er is nog een beperkt aantal exemplaren van 100 progressiegerichte interventies over, die ik graag weggeef aan iemand/een organisatie die interesse heeft. Wil je één of meer exemplaren graag ontvangen? Mail dan naar gwenda@progressiegerichtwerken.com en vertel me waarom je het boekje graag wil ontvangen. Wie weet komt het dan naar jou toe (alle exemplaren zijn vergeven, deze actie is gesloten).

Groeimindset helpt nieuwkomers de taal te leren. Immigranten die de taal in het nieuwe land nog moeten leren hebben regelmatig angst om te spreken. Onderzoek van Lou en Noels (2020) schijnt een licht op de relatie tussen de taalmindset van immigranten en de progressie die ze boeken in het leren van de taal.

De identiteitsreframing benadering. Bauer et al  (2021) beschrijven in dit artikel experimenteel onderzoek dat ze deden onder vluchtelingen. De vraag hoe vluchtelingen adequaat ondersteund kunnen worden bij hun streven om te slagen hun nieuwe thuisland (bijvoorbeeld in een opleiding) was de aanleiding voor hun onderzoek.

Podcast: training progressiegericht leidinggeven. Deze aflevering van de podcast is bedoeld voor degenen die interesse hebben om meer te weten te komen over de inhoud van en de aanpak tijdens de training progressiegericht leidinggeven. In welk raamwerk is de training ingebed, hoe is de training praktisch opgebouwd, wat leer je in de training, voor wie is de training bedoeld en wat zijn ervaringen van leidinggevenden die de training hebben gevolgd?

Podcast: Play in new window | Download (Duration: 19:45 — 17.7MB)

Subscribe: Apple Podcasts | Spotify | Email | RSS

De vier componenten van ons voorspellende brein. Steeds meer wetenschappers ondersteunen het idee dat ons brein voorspellend werkt. Wetenschappers zoals Anil Seth en Lisa Feldmann-Barrett hebben er laagdrempelige boeken over geschreven, en ook Daniel Yon (zie hier) en Andy Clark. Het boek van Clark is getiteld ‘the experience machine’. En in zijn boek heb ik de tot nu toe helderste uiteenzetting gevonden over de werking van ons voorspellende brein.

Waar komt je eigen motivatiestijl vandaan? Oftewel waar komt de manier waarop je anderen probeert te motiveren vandaan? Een tijdje geleden zei een leidinggevende tegen me dat hij het belachelijk vond dat zijn medewerkers niet gewoon zelf snapten wat ze moesten doen. Hij vond het irritant dat hij hen moest aansturen. Waarom was dat nou nodig? Hij kreeg er weerstand van om als leidinggevende te moeten leidinggeven aan medewerkers. Deze leidinggevende was niet autonoom gemotiveerd voor zijn werk als leidinggevende. Hij schoot vaak uit zijn slof, was ongeduldig en autoritair tegen zijn medewerkers. Dat ging gepaard met een energielek bij hemzelf en bij medewerkers die niet goed functioneerden.

AI lijkt wel bewustzijn te ontwikkelen? Anil Seth (auteur van onder andere Being you) heeft dit interessante artikel geschreven over bewustzijn en AI. Als je een vraag stelt in een systeem als chatgpt dan kan je het gevoel krijgen met een bewust persoon te communiceren. Alleen al de manier van vragen stellen in de ‘je’ -vorm en het antwoord krijgen in de ‘ik’-vorm kan je dat idee geven. Naast alle implicaties die het kan hebben als mensen ervaren dat AI bewust zijn heeft, is een belangrijke vraag of AI daadwerkelijk bewustzijn kan ontwikkelen. Een paar gedachten uit het artikel van Anil Seth vat ik hier samen.

De universaliteit van psychologische basisbehoeften. Grubbs et al. (2025) deden onderzoek naar het meten van psychologische basisbehoeften zoals die door de zelfdeterminatietheorie worden gesuggereerd.

Progressiegerichte voorbereiding van gesprekken en situaties vergroot de kans dat er daadwerkelijk progressie wordt bereikt in het gesprek en in de betreffende situatie. Veel mensen realiseren zich wel dat voorbereiding belangrijk kan zijn, en als het ze qua tijd lukt doen veel mensen ook wel wat aan voorbereiding. Maar dat zegt nog niets over hoe ze zich voorbereiden. Welke veelvoorkomende niet-progressiegerichte dingen doen mensen in de voorbereiding? En hoe ziet een progressiegerichte voorbereiding eruit?