Meta-analyse: autonomie-ondersteunend leiderschap

Slemp et al voerden een meta-analyse uit ten aanzien van autonomie-ondersteunend leiderschap. Autonomie-ondersteunend leiderschap refereert naar een cluster van leiderschapsgedragingen die zelfgedetermineerd gedrag in werknemers faciliteert. Een hoge kwaliteit van motivatie (autonome motivatie) leidt tot welbevinden en goed presteren. Click here to read more »

Experimenteel onderzoek naar competentie-ondersteunende feedback

Mertens et al deden experimenteel onderzoek naar de impact van competentie-ondersteuning op de motivatie en performance van sporters (basketbalteams). In het experiment werd 1 specifiek aspect van competentie-ondersteuning onderzocht, namelijk positieve competentie-ondersteuning.

Positieve feedback

De positieve feedback werd volgens een strak protocol gegeven door de coach en de leidende speler op het veld van bestaande basketbal teams in België. De coach en de leidende speler waren door de begeleider van het experiment geïnstrueerd hoe vaak ze positieve feedback moesten geven en hoe ze die moesten geven. Click here to read more »

Available soon: Creating Progress

Words play such a big role in our lives. They influence what we think and feel in the moment; an unexpected compliment cheers us up, whilst angry words can spoil our day. Words can have long term consequences; what’s being said can lead us to file for divorce, push us to go to war, give us the courage to start a new education or choose a new career path. Unlike many other things in life that we have less control over, we can choose our own words. In doing so we shape our lives, as well as the lives of people around us. What more reason could we possibly need to choose our words carefully? This book is all about that – words that work.
Who doesn’t enjoy doing interesting and valuable things? Who doesn’t love that feeling of moving forward with those things? Everybody does! As a coach, leader or teacher, it’s your role to choose the right words so that your client, child, employee or student takes meaningful steps forward. Since that’s not always as easy as it sounds, this book about the Progress Focused Approach can come in handy.
The Progress Focused Approach consists of practical techniques, based on scientific psychological theories, such as the growth mindset theory, the self-determination theory, the theory of deliberate practice, the progress principle and the solution focused theory. This book provides coaches, leaders and teachers with tools to make progress and describes the underlying scientifically informed beliefs.
If you work in an English-speaking environment and you’re interested in learning how to use the Progress Focused Approach, then this is just the book for you!

Handboek Progressiegericht Coachen

Deze zomer is er een prachtig handboek gepubliceerd door Coert Visser: Handboek Progressiegericht Coachen. Het handboek telt maar liefst 460 pagina’s en zit dan ook boordevol praktische technieken, die stuk voor stuk sterk worden onderbouwd met beschrijvingen van de aannames die eraan ten grondslag liggen.
Het boek bestaat uit vier delen: coaching, andere contexten, de praktijk en theoretische en praktische bronnen. Click here to read more »