De rol van structuur in online onderwijs

Gwenda Schlundt Bodien, maart 31, 2020, in: onderwijs, zelfdeterminatietheorie|Post Comment

De rol van structuur in online onderwijs. Structuur speelt een cruciale rol in het vasthouden van de aandacht van leerlingen tijdens online lessen. Uit onderzoek binnen de zelfdeterminatietheorie komen de volgende aanknopingspunten voor docenten die de rol van structuur goed willen benutten wanneer ze live online les verzorgen.

Klik hier om meer te lezen

Zonder sturing en structuur, geen competentie

Gwenda Schlundt Bodien, september 21, 2018, in: zelfdeterminatietheorie|Post Comment

De eerste jaren nadat ik in aanraking was gekomen met oplossingsgericht werken was ik vooral bezig met die benadering te proberen te begrijpen. Dat vond ik nog niet zo eenvoudig; het was fascinerend anders dan andere aanpakken, maar hoe precies? Klik hier om meer te lezen