Game-ervaring en dan formele uitleg leidt tot betere leeropbrengsten

Gwenda Schlundt Bodien, maart 21, 2018, in: leren, onderwijs|Post Comment

Het is mogelijk om betere leeropbrengsten te krijgen door een combinatie te gebruiken van ervaringsgerichte videogames en formele uitleg. De onderzoekers Arena en Schwartz (2013) vonden dit in een onderzoek in de context van statistische distributies.Klik hier om meer te lezen

Eerst ervaring, dan uitleg

Gwenda Schlundt Bodien, maart 20, 2018, in: training|Post Comment

Het verwerven van kennis over een onderwerp verwerven mensen door ervaring op te doen en uitleg te krijgen. Effectieve kennis heeft twee componenten: ‘als’ en ‘dan’.

Klik hier om meer te lezen