Search results for: motivatiecontinuum

Kwaliteit van motivatie: het motivatiecontinuum

“Dit is zo belangrijk, en ook zo moeilijk om te doorgronden!”, zei een docent in mijn training laatst over het onderwerp ‘de kwaliteit van motivatie’. Belangrijk omdat de kwaliteit van de motivatie van een student grote effecten heeft op de kwaliteit van zijn leren en zijn prestaties en zijn gevoel.

Klik hier om meer te lezen

De kwaliteit van verandertaal

De kwaliteit van verandertaal. Verandertaal is een kernaspect in motivational interviewing. MI is een aanpak die veel in de gezondheidszorg wordt benut en de aanpak is bottom-up ontwikkeld. Dat wil zeggen dat er via trial en error, op inductieve wijze, een aanpak ontstond die niet zozeer theoretisch gefundeerd of onderzocht was maar in de praktijk effectief leek te zijn.

 
Trainingen Progressiegericht Werken
  Klik hier om meer te lezen

Praktische waarde van SDT

Foto: Walter Schlundt Bodien

Praktische waarde van SDT. In de meta-review van meta-analyses van de zelfdeterminatietheorie worden ook diverse toepassingsgebieden besproken, zoals de toepassing in organisaties, gezondheidszorg, sport en onderwijs en opvoeding. Uit de review van de meta-analyses blijkt de praktische waarde van de zelfdeterminatietheorie in diverse contexten.

 
Trainingen Progressiegericht Werken
  Klik hier om meer te lezen

Meta-review van meta-analyses SDT

Foto: Walter Schlundt Bodien

Meta-review van meta-analyses SDT is net verschenen en geschreven door Richard Ryan et al (2023). In hun meta-review namen de onderzoekers 60 meta-analyses mee, waarvan 58 gepubliceerd. Het grootste deel van deze artikelen is in de laatste 10 jaar verschenen. De review gaat in op het bewijs voor de zes minitheorieën binnen het theoretisch SDT-kader en op verschillende toepassingsgebieden.

 
Trainingen Progressiegericht Werken
  Klik hier om meer te lezen

Motivatie van middelbare scholieren

Tóth‑Király et al (2022)

Motivatie van middelbare scholieren. Ongeveer 1000 middelbare scholieren deden in 2016 en 2017 mee aan een onderzoek naar hun motivatie voor school. Dat onderzoek werd uitgevoerd door Tóth‑Király et al (2022).

Klik hier om meer te lezen

Progressiegerichte huiswerksuggesties

Foto: Walter Schlundt Bodien

Progressiegerichte huiswerksuggesties kun je ontwerpen door gebruik te maken van zes ontwerpcriteria: keuzemogelijkheden, interessant, relevant, overlappend, gevarieerd en uitdagend. In dit artikeltje licht ik die zes kenmerken toe.

Klik hier om meer te lezen

Wetenschap van de gemotiveerde mens

Wetenschap van de gemotiveerde mens, een overzichtsartikel van Ryan, Deci, Vansteenkiste en Soenens, is verschenen in het journal Motivation Science. De onderzoekers waren gevraagd om voor een speciale editie te schrijven over de ‘erfenis’ van de zelfdeterminatietheorie. In 1971 werd de basis van de zelfdeterminatietheorie gelegd door Edward Deci, die erachter kwam dat beloning een ondermijnend effect kan hebben op intrinsieke motivatie.

Klik hier om meer te lezen

Verleiden

.

Verleiden. Die aanpak propageren mensen soms als een betere manier van beïnvloeden dan de aanpak waarbij je iemand onder druk zet of iets eist. De term verleiden, noch de aanpak die ermee bedoeld wordt, spreekt me aan.

Klik hier om meer te lezen

Acceptabele nevenschade

Acceptabele nevenschade, is dat denkbaar in bepaalde gesprekssituaties? Een deelnemer (laten we hem Job noemen) in een training afgelopen week vertelde me over een situatie waarin hij bewust negatieve druk zette op zijn gesprekspartner. We reflecteerden samen op deze situatie.

Klik hier om meer te lezen

Semi-radex van zelfgedetermineerde motivatie

Semi-radex van zelfgedetermineerde motivatie: de puzzelstukjes aan elkaar gelegd door Howard et al (2020). In dit nieuwe artikel reviewen de onderzoekers de conceptualisatie van motivatie binnen de zelfdeterminatietheorie en komen ze onder andere met een voorstel voor een alternatief voor het motivatiecontinuum.

Klik hier om meer te lezen